依據家扶基金會及兒福聯盟的調查顯示，弱勢家庭中，隔代教養比例每十年成長一倍，目前已知受扶助的弱勢家庭中，有1/10以上是隔代教養，在經濟、健康、文化不利等諸多原因影響下，弱勢翻轉更形困難；但反過來說，如果祖父母身心健康、知識背景也不差，是不是就適合幫子女照顧孫子呢？
廖清碧建議內心糾結的長輩，如果不想幫忙顧孫，最好也不要直接拒絕說：「要生就自己照顧喔，我不會幫你們照顧……」，建議換一個說法：「我最近身體不太好，站久了常腰痠背痛，想去躺一躺，也常要上醫院……」但這麼一來，行為表現也要顯得「體力不支」。當子女返家時，不要做出滿桌菜餚，寧願花點錢去外面聚餐，否則長輩拚命喊累，孩子也不會相信。
根據內政部委託暨南大學調查並於2016年發布的統計指出，當年度全臺856萬戶中，申報為「隔代教養」的戶數為95904，較十年前80518戶增加15386戶，增幅19％，但若跟20年前相比，則增加了一倍。然而，據社工界推估，隔代教養增加趨勢應為每十年增加一倍，但因未確實申報，無法呈現真實情況。
也就是說，在接近十萬戶隔代教養戶中，確實有很多祖父母是在無奈之下，不得不承擔照顧孫兒的責任，但原因很分歧，撇開父母無法實質照顧的情況，如：服刑、雙亡或一方再婚、生病、未婚生子、長期失業或出國失聯，也有不少年輕父母是因為想趁年輕打下經濟基礎，或不放心托兒所及保母的照顧品質，決定善用長輩的力量，讓自己無後顧之憂。
選擇隔代教養前
必須考慮的６個問題
蔡春美提醒年輕父母，在考慮把孩子托給祖父母照顧前，應考量下列重點：
2. 父母有沒有自己的退休計畫？
4. 喜歡岳父母或公婆的生活習慣和價值觀嗎？假如孩子被教成「另一個小姑、小叔」或「另一個小舅子、小姨子」，日後要花更多精力與時間去改正孩子某些習慣，自己能接受嗎？
6. 打算讓祖父母養育孫子到幾歲？若想省下幼兒園的費用，改由祖父母托育，父母除了養育，還可肩負教育的重責嗎？有些幼兒園會教英文、數學，祖父母具備指導孫兒課業的能力嗎？
廖清碧更犀利指出，年輕父母不能只想省錢、圖方便或讓自己安心，一旦嬤孫相伴後感情好，父母不只看到嬤孫互動會吃味，甚至孩子很可能被教成「另一個小姑、小叔」或「另一個小舅子、小姨子」，到時說不定父母會忍不住遷怒孩子，引發夫妻關係緊張或爭吵，這樣的結果，父母能接受嗎？日後帶回身邊，要花和托兒相同，或更長的時間去改正一些習慣，父母願意並有耐性嗎？萬一爺奶強勢挽留要不回孩子，年輕父母可以接受嗎？
驟然把新生兒丟給老人家照顧，日後小孩長大要接回父母身邊時，孩子可能適應力不足，會氣父母為何要強制分離自己和阿嬤；若小孩已依戀父母，卻將小孩長期托給長輩照顧，面對環境轉換，小孩也可能誤以為自己被拋棄，所以事先要讓孩子理解：「只是暫時請阿公阿媽照顧，假日及寒暑假會回到自己的家。」而且過程中，父母每個月至少得探望一次，每次最好都過夜，並花精神與孩子互動相處，才能減少日後親子重聚的磨合期。
蔡春美曾遇過一個案例是父母去外地工作不能陪長輩，要孩子代替自己陪長輩，結果孩子小小年紀就要照顧祖父母，陪他們就醫，代替父母承歡膝下。「案例中的父母當然有苦衷，卻忽略了孩子的感受，日後可能衍生其他問題。」
廖清碧曾在日本看過一個節目，探討阿公阿媽帶孫子和父母自己帶小孩的差別，發現當電視上出現裸露的畫面，阿公阿媽會急著說：「不要看。」而年輕爸媽就會機會教育。臨床上，廖清碧也觀察發現，阿公阿媽帶大的孩子，通常個性比較保守，觀念也比較傳統，形成對日後婚姻經營不利的因素。
蔡春美也認為，媳婦要求公婆去進修取得保母資格，雖然出發點很好，老人家也的確需要與時俱進、吸收新式教養觀，但是否一定要去上課，不無商榷之處。首先，應考慮長輩身心狀況，如果長輩不願意或體力不濟，就不宜勉強。
了解父母在意什麼
不吝於稱讚、回餽
相較於父母在意教養品質，兩位教授都認為應讓長輩主動樂於看顧孫兒，換言之，父母應了解爺奶公婆究竟在意什麼？成就感？面子？親情感受？兒女的感謝？金錢？名聲？掌握清楚後，就要大方給予，不要給了保母費就省去孝親費，讓父母覺得兒女占他們便宜。
廖清碧也提醒，年輕父母應視長輩為夥伴，而不是雇傭關係，給錢、買禮物、買補品、一起出遊……都是應該的，不但要嘴上常說感謝，更要在親友面前大力頌揚並感謝父母，讓父母有機會從別人口中得知兒女的感謝，產生尊榮感。此外，周休二日或寒暑假要想辦法自己照顧孩子，讓老人家可以喘口氣，和自己的朋友去散心。
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