注意力集中是專注力的基礎，貼近孩子學習的父母與老師，如何吸引孩子注意力，讓他們樂在學習？
湘怡剛到國小任教，對於上課時，大部分學生總是心不在焉或做自己的事常感到挫折，她該怎麼做才能吸引學生的注意力，讓學生專心聽課呢？
3大注意力
最影響學習成效
台北榮民總醫院復健醫學部職能評鑑師、東吳大學心理系兼任講師黃瑞瑛發現，要孩子主動學習，必先要先引起孩子的興趣，而孩子的集中性、持續性與選擇性注意力，最能左右學習成果，也最需要被協助。
1. 集中性注意力：能不能聚焦在一個要面對的問題上的能力。
2. 持續性注意力：可以持續注意力的時間有多久。
3. 選擇性注意力：能把注意力集中在需要知道的資訊上，而不被不相干的刺激分散。
讓學生捨不得下課的
創意教法
從宜蘭縣羅東竹林國小退休，從事啟發創意教學的老師宋慧慈指出，老師的教學內容如果活潑、深具創意，可幫助小孩專心，增加對課程的興趣。即使是抄聯絡簿、發作業簿等簡單的事，用點技巧，做出變化，小孩也會很投入。
1. 從對話中啟發孩子眼到心到
以抄寫聯絡簿為例，宋慧慈不會寫在黑板上讓學生抄，會要學生專心聽他和學生的對話，讓學生自己寫下內容。比如說今天的作業是要家長打電話給老師，學生可能不是寫文字，而是畫出一個電話。宋慧慈說，這是「對話教學法」。她很少要學生抄抄寫寫，而是強調對話。因為你一定要讓孩子警覺到這件事情對他很重要，跟他有關係。用抄的，只是用到眼睛跟手，沒有用到腦跟心，抄寫回家也不記得要做什麼。
